STUDIJE IZ OBLASTI INFORMATIKE

MISIJA
  • Da postanemo obrazovni i tehnološki inkubator buduće softverske industrije Srbije.
  • Da kvalitet znanja naših studenata bude prepoznatljivo dobar.
  • Da naši studenti budu spremni za samostalan rad u praksi i dovoljno samouvereni da svoj posao mogu i samostalno da osmisle.
VIZIJA
  • Da kroz partnerstvo sa firmama za razvoj softvera omogućimo studentima praksu i time ih pripremimo za poslove za koje se školuju.
  • Da zajedno sa studentima osnovnih, diplomskih i doktorskih akademskih studija radimo na realizaciji projekata koji zahtevaju primene i razvoj informacionih tehnologija.

 

Računarske nauke ili Informatika

 

Iako ćete po negde naći da oba pojma označavaju isto, ipak postoji razlika između značenja pojmova Računarske nauke i Informatika.

“ Computer science, or computing science, is the study of the theoretical foundations of information and computation and their implementation and application in computer systems.”
Wikipedia, the free encyclopedia

 

“Informatics includes the science of information, the practice of information processing, and the engineering of information systems. Informatics studies the structure, behavior, and interactions of natural and artificial systems that store, process and communicate information….”
Wikipedia, the free encyclopedia

 

Možda neprecizno imenovane, studije iz oblasti informatike na fakultetima u Srbiji, uglavnom podrazumevaju studije na kojima se proučavaju oblasti računarskih nauka. U svakom slučaju, studije imaju zadatak da daju znanja iz fundamentalnih oblasti računarstva, kao i da osposobe studenta kako za praktičan rad tako i za samostalno učenje nakon završenih studija.

 

STUDIJE IZ OBLASTI INFORMATIKE U INSTITUTU ZA MATEMATIKU I INFORMATIKU


U Institutu za matematiku i informatiku prvi informatički sadržaji su uvedeni pre 28 godina. U poslednjih deset godina u Institutu postoji obrazovni profil diplomirani matematičar-informatičar.


Od školske 2008/2009. važe novi nastavni planovi kojima su studije matematike i informatike potpuno odvojene, a koji su usklađeni sa Bolonjskom deklaracijom. Bitne karakteristike novih studija su:

  • obavezni predmeti pokrivaju znanja koja svaki informatičar mora da poseduje;
  • veliki broj izbornih predmeta nudi studentima mogućnost da jednim delom sami kreiraju studije prema svojim afinitetima;
  • obavezna praksa u partnerskim firmama, kao i veliki broj seminarskih radova daju dobar okvir da stečena teorijska znanja budu funkcionalna i upotrebljiva;
  • planovi su tako osmišljeni da je promena modula u toku studija moguća u bilo kom trenutku.


Osnovne akademske i diplomske – master studije su organizovane po modelu 3+2.

Studijski program na diplomskim akademskim – master studijama nudi dva usmerenja:

  • Računarstvo i informatika
  • Profesor informatike


Odabrano usmerenje određuje zvanje koje će student dobiti nakon završenih diplomskih akademskih – master studija.

 

Tip studija Zvanje

Osnovne akademske (trogodišnje)

Informatičar
Diplomske akademske (dvogodišnje)

Diplomirani informatičar – master

Diplomirani informatičar – master – profesor informatike

Doktorske akademske (trogodišnje) Doktor nauka – računarske nauke


Svaki od studijskih programa ima definisane obavezne i izborne predmete, koji u skladu sa svojom prirodom, mogu biti akademsko-opšteobrazovnog (AO), teorijsko-metodološkog (TM), naučno-stručnog (NS) i stručno-aplikativnog (SA) tipa. Svakom predmetu je dodeljena jedinstvena šifra (oznaka u tabelama Š).

Nastava je organizovana po semestrima (oznaka u tabelama S), pri čemu svaki predmet traje jedan semestar. Realizacija nastave se vrši kroz predavanja (p), vežbe (v), druge oblike aktivne nastave (don), a u završnom semestru master studija i kroz studijski istraživački rad (s).

Prijavljivanje izbornih predmeta se vrši po pravilu prilikom upisa odgovarajućeg semestra. Iz svake grupe izbornih predmeta student bira jedan ili više predmeta, vodeći računa da ukupan broj ESPB bodova u akademskoj godini bude 60.

Student koji nije uspešno savladao obavezni predmet do početka naredne školske godine, u narednoj školskoj godini upisuje (sluša i polaže) isti predmet. Student koji nije uspešno savladao izborni predmet, može ponovo da upiše isti, ili da se opredeli za drugi izborni predmet.

Ispunjavanjem predispitnih obaveza i polaganjem ispita student može ostvariti najviše 100 poena. Da bi student položio ispit mora da osvoji najmanje 55 poena