TEMATCOM 2024
Na Prirodno-matematičkom fakultetu 29. i 30. avgusta održana je Prva konferencije o nastavi matematike i informatike, TEMATCOM 2024. Pozdravne reči na konferenciji održali su:
- prof. dr Janko Samardžić, pomoćnik ministra za prosvetu za sektor visokog obrazovanja,
- prof. dr Vladimir Ranković, v. d. rektor Univerziteta u Kragujevcu,
- prof. dr Marija Stanić, dekan Prirodno-matematičkog fakulteta u Kragujevcu,
- prof. dr Branislav Ranđelović, direktor Zavoda za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja,
- prof. dr Miroslav Marić, predsednik Društva matematičara Srbije,
- a prof. dr Branislav Popović, slavljenik konferencije, zahvalio se na ukazanoj časti.
Konferencija je okupila preko 100 učesnika koji su tokom dva dana, imali priliku da čuju 3 plenarna predavanja i 49 izlaganja u sekcijama i vide 10 poster prezentacija. Prema opštoj oceni prisutnih konferencija je bila veoma uspešna.
Aktuelna tema konferencije je kroz mnogobrojna izlaganja osvetljena iz različitih uglova, na osnovu prikazanih istraživanja predložene su i konkretne preporuke za unapređivanje nastavnog procesa. Prisutni su apsolutno podržali ideju da konferencija TEMATCOM (Conference on Mathematics and Computer Science Teaching) postane tradicionalna i tako bude vid kontinuirane razmene naučnih i stručnih saznanja o nastavi matematike i informatike. Tokom diskusije zaključeno je da je potrebno obezbediti više prostora, mogućnosti i kanala za komunikaciju svih činilaca u obrazovanju, posebno kada su u pitanju veće reforme obrazovnog sistema i strateška pitanja.
Iako svaki nivo obrazovanja ima svoje specifičnosti i lokalne probleme i mogućnosti, koje će sektorski alizirati, istaknuto je da je neophodno da se ojača njihova međusobna saradnja po zajedničkim pitanjima.
Takođe, apelovano je da pojedinci i institucije u svakom od nivoa obrazovanja uzmu (pro)aktivno učešće u rešavanju nagomilanih problema u obrazovanju i unapređenju vrednovanja znanja i statusa nastavnika u čitavom društvu.
Organizatore posebno raduje što su mnogi učesnici istakli da je jedan od dominantnih utisaka o konferenciji stvorena topla i opuštena, a ipak radna i efikasna, atmosfera konferencije.
Na Prirodno-matematičkom fakultetu 29. i 30. avgusta održana je Prva konferencije o nastavi matematike i informatike, TEMATCOM 2024. Pozdravne reči na konferenciji održali su:
- prof. dr Janko Samardžić, pomoćnik ministra za prosvetu za sektor visokog obrazovanja,
- prof. dr Vladimir Ranković, v. d. rektor Univerziteta u Kragujevcu,
- prof. dr Marija Stanić, dekan Prirodno-matematičkog fakulteta u Kragujevcu,
- prof. dr Branislav Ranđelović, direktor Zavoda za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja,
- prof. dr Miroslav Marić, predsednik Društva matematičara Srbije,
- a prof. dr Branislav Popović, slavljenik konferencije, zahvalio se na ukazanoj časti.
Konferencija je okupila preko 100 učesnika koji su tokom dva dana, imali priliku da čuju 3 plenarna predavanja i 49 izlaganja u sekcijama i vide 10 poster prezentacija. Prema opštoj oceni prisutnih konferencija je bila veoma uspešna.
Aktuelna tema konferencije je kroz mnogobrojna izlaganja osvetljena iz različitih uglova, na osnovu prikazanih istraživanja predložene su i konkretne preporuke za unapređivanje nastavnog procesa. Prisutni su apsolutno podržali ideju da konferencija TEMATCOM (Conference on Mathematics and Computer Science Teaching) postane tradicionalna i tako bude vid kontinuirane razmene naučnih i stručnih saznanja o nastavi matematike i informatike. Tokom diskusije zaključeno je da je potrebno obezbediti više prostora, mogućnosti i kanala za komunikaciju svih činilaca u obrazovanju, posebno kada su u pitanju veće reforme obrazovnog sistema i strateška pitanja.
Iako svaki nivo obrazovanja ima svoje specifičnosti i lokalne probleme i mogućnosti, koje će sektorski alizirati, istaknuto je da je neophodno da se ojača njihova međusobna saradnja po zajedničkim pitanjima.
Takođe, apelovano je da pojedinci i institucije u svakom od nivoa obrazovanja uzmu (pro)aktivno učešće u rešavanju nagomilanih problema u obrazovanju i unapređenju vrednovanja znanja i statusa nastavnika u čitavom društvu.
Organizatore posebno raduje što su mnogi učesnici istakli da je jedan od dominantnih utisaka o konferenciji stvorena topla i opuštena, a ipak radna i efikasna, atmosfera konferencije.
Aktuelna tema konferencije je kroz mnogobrojna izlaganja osvetljena iz različitih uglova, na osnovu prikazanih istraživanja predložene su i konkretne preporuke za unapređivanje nastavnog procesa. Prisutni su apsolutno podržali ideju da konferencija TEMATCOM (Conference on Mathematics and Computer Science Teaching) postane tradicionalna i tako bude vid kontinuirane razmene naučnih i stručnih saznanja o nastavi matematike i informatike. Tokom diskusije zaključeno je da je potrebno obezbediti više prostora, mogućnosti i kanala za komunikaciju svih činilaca u obrazovanju, posebno kada su u pitanju veće reforme obrazovnog sistema i strateška pitanja.
Iako svaki nivo obrazovanja ima svoje specifičnosti i lokalne probleme i mogućnosti, koje će sektorski alizirati, istaknuto je da je neophodno da se ojača njihova međusobna saradnja po zajedničkim pitanjima.
Takođe, apelovano je da pojedinci i institucije u svakom od nivoa obrazovanja uzmu (pro)aktivno učešće u rešavanju nagomilanih problema u obrazovanju i unapređenju vrednovanja znanja i statusa nastavnika u čitavom društvu.
Organizatore posebno raduje što su mnogi učesnici istakli da je jedan od dominantnih utisaka o konferenciji stvorena topla i opuštena, a ipak radna i efikasna, atmosfera konferencije.
